Introduction

Le 27 novembre 2025, l’Université Abderrahmane Mira de Béjaïa a organisé une journée portes ouvertes dédiée à l’arrêté ministériel n°008 modifiant et complétant l’arrêté ministériel n°1275, événement académique et institutionnel important visant à informer et sensibiliser les étudiants, enseignants et chercheurs sur les nouvelles dispositions relatives aux projets de fin d’études transformables en entreprises économiques ou innovations brevetées. 📍
Cette rencontre s’est déroulée au campus universitaire Aboudaou et a réuni de nombreux étudiants en fin de cycle, des enseignants-chercheurs, des responsables de départements ainsi que des acteurs universitaires concernés par les enjeux de l’innovation, de l’entrepreneuriat et de la valorisation scientifique. L’arrêté 008, appliqué en complément du cadre légal précédent, vise à renforcer la capacité des étudiants à concevoir, structurer et valoriser leurs projets académiques dans une perspective entrepreneuriale ou économique.

Contexte et objectifs de l’arrêté 008 / 1275

L’arrêté ministériel n°1275, tel que modifié et complété par l’arrêté n°008, constitue une réforme institutionnelle importante dans le paysage de l’enseignement supérieur en Algérie. Il vise à encourager la transformation des projets de fin d’études en projets innovants à visée économique ou startup, tout en alignant les formations universitaires sur les réalités de l’économie du savoir et du marché.
L’objectif principal de la journée portes ouvertes était d’offrir aux étudiants une plateforme de dialogue, d’information et de partage d’expériences sur les modalités pratiques de mise en œuvre de ces textes réglementaires. Les participants ont été informés des étapes essentielles pour répondre aux exigences de l’arrêté, des opportunités offertes pour valoriser leurs travaux scientifiques, ainsi que des structures d’accompagnement disponibles au sein de l’université.

Déroulement de la journée portes ouvertes

La journée a débuté par un mot d’ouverture prononcé par un représentant officiel de l’université, suivi d’une présentation détaillée des principaux axes de l’arrêté n°008 et de son impact sur les parcours académiques des étudiants à la fin de leurs cycles d’études.
Des intervenants universitaires ont ensuite animé des sessions d’information et de sensibilisation portant sur :

• les nouveautés apportées par l’arrêté 008 et la manière de les exploiter dans les projets de fin d’études ;
• les mécanismes d’intégration des outils numériques et de l’innovation dans les démarches entrepreneuriales ;
• la présentation des structures disponibles à l’université pour accompagner les étudiants porteurs de projets.

Les échanges ont été riches et interactifs, permettant aux étudiants de poser des questions spécifiques et de mieux comprendre comment optimiser leurs initiatives, qu’il s’agisse de création d’entreprise, de dépôt de brevet ou de valorisation scientifique.

Importance de l’événement pour l’Université de Béjaïa

La tenue de cette journée portes ouvertes autour de l’arrêté n°008 modifiant et complétant l’arrêté n°1275 illustre la volonté de l’Université Abderrahmane Mira de Béjaïa de rapprocher la formation universitaire des besoins du marché du travail et de l’entrepreneuriat. En facilitant l’accès à l’information juridique, technique et pratique, l’établissement renforce son rôle d’acteur majeur dans le développement de l’innovation scientifique et l’accompagnement des étudiants vers des carrières entrepreneuriales.
Ce type de manifestation contribue également à promouvoir l’esprit d’entreprise parmi les jeunes chercheurs et futurs diplômés, consolidant ainsi la mission éducative de l’université dans un contexte socio-économique dynamique.

Photothèque officielle de l’Université de Béjaïa

Cette galerie fait partie intégrante de la photothèque officielle de l’Université de Béjaïa, dédiée à la documentation des activités institutionnelles, scientifiques, pédagogiques et sociales de l’établissement. Elle constitue une archive visuelle précieuse des temps forts de la vie universitaire et témoigne de la mobilisation des étudiants et des cadres académiques autour des enjeux majeurs de l’éducation supérieure.